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無秩序社会の生き方

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 無秩序な現代社会を楽しく、有意義に生きるためにどのような考え方を持ってどう生きていくのが良いのでしょうか。ここではその方法を過去のいくつかの参考文献をまとめて書きました。 無秩序社会でもたれるもの  ものは何でも秩序のある方向から秩序の無い方向へ移行します。これは科学で言うところの「エントロピー増大の法則」です(TΔS<0)。人間もそれが当てはまり、仕事でいうならばできるラクな仕事へ。ラクで高収入な仕事を選ぶ傾向にあります。  こうした無秩序さを求めることはある程度は必要ですが、行き過ぎると成長することができなくなる意味で危険です。もちろん無秩序の中でも困難や乗り越えポイントなど成長できうるポイントを作り出すことも出来ますが、無目的に無秩序さを求めてしまうのはやはり問題です。    なぜなら無秩序に従ってしまうと、一つに執着すること、即ち独占する考えが大きくなってしまうからです。独占的な考え方が大きくなってしまうと、そのときは良いとしても、以後成長する取っ掛かりがなくなってしまいます。  例えば畑の野菜でも今年の収穫をある程度残す、取らないことで来年以降も収穫することが出来ますが、すべてを取ってしまうとその時期にできた果実を摘むだけでなく、翌年以降に取れるであろう育つ芽(すなわち可能性)まで摘んでしまうことになります。 執着には心の弱さがある  こうした可能性を摘んでしまうこと、言い換えると執着してしまう行動背景には「心の弱さ」が関係しているのだと思います。   自分が思っているほど大きな能力が無いからこそ強がっていようとしている、形で残そうとする 、という部分があるのかもしれません。  ですからそれを防ぐには 実年齢に関係なく精神的に大人になる、脳能力を鍛え続けることが重要 です。そうするためには日々 ①続ける方向 ②継続力 を定めることが必要になります。 続ける方向と継続力とはそれらを得るには  ①の 続ける方向は良くも悪くも考える ことができます。良いことの例として、研究開発者なら論文を定期購読したり文章を発信し続けたりすることがあります。逆に悪いことの例として犯罪をすることがあります。ひとつあたりの規模は小さなことでも、それぞれ良い悪いのあることを認識したいです。 ...

I KNOW 脳

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人間の脳は 実はたくさんの記憶をためておくことの出来る装置らしいです。 海馬という器官を刺激することで、 短期的な記憶を蓄えることが出来ます。 また短絡的に考えず、楽しいことを考えること、続けることで 記憶を出来事や意味で捕らえた長期的な記憶、 前頭葉の発達を期待できます。 日本の教育は特に記憶力を大事にしていますが、 これは、概ね5歳くらいまでの間に脳をきたえることで、 優秀な頭を育成することが出来ると一部で言われています。 ただ、いくら優秀な記憶能力に恵まれた子供に育てたとしても、 それが子供にとって有意義なものなのかはわかりません。 才能を伸ばすためには習い事をするために時間はかかるのでしょうし、 するってえと子供がしたいかどうかに関わらず、半ば強制的にされて 子供が親の道具になってしまっている場合が多いのかもしれません。 親のコンプレックスがそうさせる場合もあるでしょうね。 正直、それはどうなのかなぁと思う部分があります。 また、逆に近年は団塊の世代の方々が退職するに当たり ますます高齢化の社会になるといわれています。 というか、もうなってます。 そんな高齢化することにとって なりたくないと思われている病の一つに認知症があります。 これは脳の萎縮などでなる病気であるといわれます。 私は人間ですし、 ある程度の機能の経年劣化は仕方ないと思っていますが どうしても長く生きたいと思われる方は、最近注目されている ES細胞の発展を望まれているのでしょう、それが老化問題の 解決の一途だといわれている部分もあります。 さて、それらの病気の解決はともかくとして、いずれにしても 普段見ることのできない脳の動きはどうなっているのか、 どういう過程で記憶をしていくか、どうしたら頭よくすることが出来るか ということには興味深くはあります。 それをあくまで『一医学者的立場←ここ重要』で書かれた本がありました。 「ラジオは脳にきく(板倉徹著 東洋経済新報社発行2006.11)」です。 結構「あれしろ、これしろ」と言った手荒い発言をされているので もしかしたら癖がある方は読み進めるごとに苦痛を感じられるかもしれません。 彼の提言に関しては全てを全て鵜呑みにする必要は無い...